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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🍲(撰稿:孟阳可)

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    • 梁芝蕊😱LV2六年级
      2楼
      笑翻了!美国环太演习中,随处可见“硬要参加”的中国军舰…⚓
      2024/08/02   来自宿州
      6回复
    • ➒廖柔蓉LV6大学四年级
      3楼
      辟谣把老伴推河里🗺
      2024/08/02   来自吐鲁番
      5回复
    • 符卿岚💢LV4幼儿园
      4楼
      大坝安全监测系统 水库大坝动态监测预警系...➂
      2024/08/02   来自三门峡
      6回复
    • 柳琬敬LV0大学三年级
      5楼
      全面从严治党:新时代党治国理政的鲜明特征🤧
      2024/08/02   来自宁德
      1回复
    • 孟朗保☠🥇LV2大学三年级
      6楼
      江苏镇江:小小接线盒 助力光伏产业大发展🍞
      2024/08/02   来自丹东
      0回复
    • 长孙婵菊LV5大学四年级
      7楼
      新华网评:为博物馆“延时开放”点赞👙
      2024/08/02   来自承德
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